Hva er hovedprinsippene i Vygotskys teori om kognitiv utvikling?
Hva er hovedprinsippene i Vygotskys teori om kognitiv utvikling?

Video: Hva er hovedprinsippene i Vygotskys teori om kognitiv utvikling?

Video: Hva er hovedprinsippene i Vygotskys teori om kognitiv utvikling?
Video: Hvordan differensiere undervisningen? 2024, Kan
Anonim

For å få en forståelse av Vygotskys teorier på kognitiv utvikling , må man forstå to av de hovedprinsippene til Vygotskys arbeid: The More Knowledgeable Other (MKO) og Zone of Proximal Utvikling (ZPD).

Med tanke på dette, hva er hovedfokuset i Vygotskys utviklingsteori?

Vygotskys Kognitiv Utviklingsteori hevder at kognitive evner er sosialt veiledet og konstruert. Som sådan fungerer kultur som en formidler for dannelsen og utvikling av spesifikke evner, som læring, hukommelse, oppmerksomhet og problemløsning.

Også, hva er stadiene i Vygotsky-teorien? Alle de høyere funksjonene oppstår som faktiske forhold mellom individer.» (s. 57). Et andre aspekt ved Vygotskys teori er ideen om at potensialet for kognitiv utvikling avhenger av sonen av proksimal utvikling ” (ZPD): et nivå på utvikling oppnås når barn deltar i sosial atferd.

På samme måte, hva er nøkkelideene i Vygotskys teori?

De nøkkelidé av Lev Vygotskys teori er hans analogi mellom praktiske og mentale aktiviteter til mennesker. Han mente at major karakteristisk for menneskelige mentale prosesser er at de, akkurat som menneskelig arbeid, formidles av verktøy. Men dette er spesielle, psykologiske verktøy som språk, begreper , tegn og symboler.

Hva er de 4 stadiene i Piagets kognitive utvikling?

Stage Theory of Cognitive Development (Piaget) Piagets Stage Theory of Cognitive Development er en beskrivelse av kognitiv utvikling som fire forskjellige stadier hos barn: sansemotorisk , preoperativ, konkret og formell.

Anbefalt: